6月22日，安康市首届中小学德育成果展示暨颁奖晚会在汉江大剧院举行，平利县老县镇中心小学被授予安康市“德润安康”优秀学校，该校创编的情景剧《大山里的温暖》也现场展示。

据了解，该校坚持以“立德树人”为核心，家校社三层融合为保障，德智体美劳全面发展为抓手,积极构建“135”农村学校德育工作模式，通过德育铸魂、课程建设、体教融合、红色美育、“五小”劳动、家校协同六大举措，丰富教育内涵，提升办学品质。

一是加强党对教育工作的领导，牢记“为党育人、为国育才”教育使命，落细少年儿童思想道德建设。坚持党建带队建，落实德育常规管理、积极开展主题班队会、志愿服务活动、红领巾示范岗、红领巾争章、德育实践作业等德育实践活动，培养学生正确的人生价值观。

二是落实“三个课堂”，推动“五育并举”。夯实“第一课堂”，加强学科建设，抓实课堂教学常规管理，落细学科教学目标任务。丰富“第二课堂”，积极开发德育校本课程，开展特色社团活动。开发“第三课堂”，实施社会实践、研学旅行及社会服务等实践课程，让学生在实践中锤炼意志品质。

三是坚持“快乐体育、野蛮体魄”的体教融合理念。抓好日常体育教育教学活动，开足上好体育课，上好“两课三操”， 组建各类体育社团，定期开展校级球类、田径、武术竞赛，发挥省级体育学科优质基地的优势，组织区域体育学科研讨，文明精神、野蛮体魄。

四是实施“经典传承、红色美育”。强化专兼职教师队伍建设，上好音乐、美术课程，开设管乐、舞蹈、国画、剪纸、泥塑等艺术社团，积极组织学生参加各类美育成果展和评赛活动，坚持暑期“红色乡村儿童国画夏令营”活动，做强学校美育品牌，打造红色美育特色。

五是实施劳动教育“五小”工程，落实劳动育人要求。发挥“以劳育德、以劳健体”育人功能。立足劳动课程课堂，组织学生参加劳动实践活动，实现劳动课程学科融合。依托校内劳动基地和社团活动，丰富学生的劳动生产、社会实践和志愿服务内涵。

六是全面推进《家庭教育促进法》和《未成年人保护法》落实。利用北京体育大学、西安体育学院、咸阳师范学院等高校学生实践基地优势，争取更多的优质教育资源，用好家庭教育资源，办好家长学校，发挥家长委员会职能，持续开展家访活动，凝聚家校育人合力。

两年来，该校牢记习近平总书记的殷殷嘱托，认真落实立德树人根本任务，围绕“三个提升、三个一流”奋斗目标，促进学生全面健康发展，学生的体育、艺术、科技成果多次在中省市活动中展示获奖，多项工作被中省市多家新闻媒体关注报道，学校先后荣获市级“立德树人优秀学校”“教育工作先进单位”，省级“德育工作先进集体”，教育部“乡村温馨校园典型案例学校”称号。嘱托在心，责任在肩，该校全体师生将牢记嘱托，感恩奋进，向人民交出一份满意答卷。